Quiebra corporativa: salvar su empresa

Una quiebra corporativa es una situación en la que una organización empresarial tiene más pasivos que activos y ya no puede cumplir con sus obligaciones financieras. Cualquier tipo de empresa puede declararse en quiebra.

La bancarrota corporativa puede brindar alivio a los dueños de negocios que están abrumados por problemas de crédito y no tienen otra forma de salir de la deuda. Sin embargo, los dueños de negocios también tienen que enfrentar el hecho de que perderán su negocio y dañarán su crédito, y existe la posibilidad de que se sientan avergonzados. La quiebra empresarial no está muy estigmatizada, ya que muchas empresas la utilizan para reestructurar sus negocios.

Aunque la quiebra de empresas pueda parecer diferente a la quiebra de personas, ambas persiguen el mismo objetivo: encontrar una salida cuando todas las soluciones posibles no pueden paliar la situación actual.

Cuando una empresa o empresa está a punto de perder los pagos de una deuda, es una señal para un propietario o gerente de que es hora de declarar la quiebra comercial.

¿Existen diferencias entre los distintos tipos de quiebra empresarial?

Hay dos tipos principales de quiebra corporativa: el Capítulo 7 y el Capítulo 13, pero el último tiene más ventajas que el primero porque es una quiebra federal y la ley no ordena la liquidación de la empresa en sí. Alternativamente, la empresa debe pagar la deuda de acuerdo con el acuerdo con los acreedores. La empresa tiene la oportunidad de recuperarse de la deuda y comenzar a generar ganancias nuevamente. Sin embargo, cada decisión debe ser aprobada previamente por el tribunal federal según lo exige la ley de quiebras corporativas.

Brandon O’Brien es el actual gerente de una empresa que, siguiendo nuestro consejo profesional, se declaró en bancarrota y está en proceso de hacer sus pagos forzosos. La quiebra de la empresa le ha ayudado a recuperar el control financiero de la empresa y le ha dado una nueva forma de afrontar los problemas de deuda que la empresa ha soportado durante muchos años y que aún no se ha resuelto.

Brandon O’Brien:

¿Qué debo hacer después de declararme en bancarrota del Capítulo 11?

bancos james:

La bancarrota corporativa del Capítulo 11 permite que la empresa conserve sus activos. No obstante, se recomienda liquidar algunos bonos para saldar parte de la deuda. La cantidad se puede reducir y el pago no será demasiado alto; para que la empresa pueda obtener beneficios. Independientemente del método que utilice para reducir la deuda, el gerente de la empresa debe informar regularmente cada decisión tomada en la empresa a la corte federal.

Brandon O’Brien:

Entonces, después de declararse en bancarrota corporativa, ¿los abogados se encargan de todo?

bancos james:

No crea que declararse en quiebra comercial resolverá su situación financiera. Usted, como gerente, debe asegurarse de que la empresa tenga suficiente efectivo para todo el proceso de solicitud y lo alentamos a seguir un plan para evitar demoras durante el caso.

Una forma de cuidar a los acreedores de una vez por todas es redondearlos a todos y elaborar un plan para iniciar el proceso de pago. Las deudas se reducirán y los acreedores verán que estás a punto de pagarlas. Esto crea confianza y comprensión de por qué se declara en bancarrota.

Recuerde que declararse en bancarrota corporativa es una decisión seria que solo debe considerarse después de que se hayan probado todas las demás opciones. Sería prudente buscar el consejo de un experto financiero y legal antes de tomar decisiones repentinas.

Tenemos varios artículos con temas interesantes y experiencias de clientes actuales y anteriores con nuestros programas. Eche un vistazo a los temas relacionados con la bancarrota comercial, las situaciones en las que las personas pueden verse involucradas y cómo evitar las deudas.

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Consejos para aprender y mejorar el inglés o cualquier otro idioma extranjero

Ser capaz de hablar inglés o cualquier otro idioma extranjero se ha convertido en un requisito básico para un gran número de personas en todo el mundo y hay muchas maneras de mejorar su segundo idioma sin el costo de un brazo y una pierna.

En primer lugar, es importante enamorarse del resultado final en lugar de centrarse en las dificultades que encontrará al tratar de llegar allí. Déjame darte dos ejemplos.

Cuando era joven e incluso ahora, aunque las limitaciones de tiempo están teniendo un impacto en estos días, me encantaba armar rompecabezas. Al elegir un rompecabezas, nunca pensé en cuánto tiempo tomaría completarlo, lo difícil que sería juntar todas las piezas en la posición correcta, la posibilidad de que estorbara por algún tiempo, el riesgo constante de que alguien que pase podría tirarlo de la mesa y romper las piezas en el suelo, o podrían faltar una o dos piezas. Me enamoré del producto terminado, la imagen en la tapa de la caja y esa fue mi motivación para seguir hasta el final.

Hoy en día es muy común que jóvenes y adultos, hombres y mujeres, se sometan a una cirugía estética. Quienes sí se enamoran del resultado final, de su mejora percibida en la belleza, por superficial que parezca, en lugar de centrarse en el dolor de la cirugía y el proceso de recuperación.

Debes hacer lo mismo al aprender un idioma extranjero o cualquier otra tarea. Piense en las mayores oportunidades que tendrá cuando pueda hablar el idioma extranjero deseado, no en el dolor y el sufrimiento de llegar allí. Piense en el tiempo y el dinero invertidos como una inversión que dará sus frutos en el futuro.

Con cualquier tarea que requiera un gran esfuerzo, siempre es una buena práctica dividir la tarea en tareas más pequeñas y menos abrumadoras que toman menos tiempo y son más fáciles de completar y que, cuando se completan con éxito, brindan la motivación necesaria para continuar. Por ejemplo, esto podría dividir el aprendizaje del sistema de tiempo en cada tiempo verbal individual y luego en secciones como afirmaciones positivas, afirmaciones negativas y preguntas.

Fijar metas. Como dijo Zig Ziglar: “Si no apuntas a nada, siempre lo aciertas”. Un estudio de la Universidad de Harvard encontró que el 3 % de los graduados que habían escrito metas lograron más financieramente después de dos años que el otro 97 % combinado. Obviamente, la riqueza no es la única medida del éxito, pero la idea es aplicable a cualquier situación. Cuando establece metas, tiene muchas más posibilidades de éxito porque está más concentrado. El objetivo aquí es que alcance un nivel en el idioma elegido que cumpla con los requisitos deseados.

Teniendo en cuenta la idea de dividir las tareas complicadas en tareas más pequeñas y manejables, puedes tener metas a corto, mediano y largo plazo.

Una vez alguien me preguntó qué era lo que más les costaba a mis alumnos aprender inglés, mi respuesta fue disciplina y determinación.

Es posible que no dispongas de mucho tiempo para estudiar un idioma extranjero, en cuyo caso tendrás que ser muy estricto con tu tiempo. Programa tiempos de estudio específicos durante la semana y no te desvíes de ese acuerdo contigo mismo. Use su tiempo sabiamente y será más productivo y recompensado con resultados que lo inspirarán a seguir adelante. No te rindas. Habrá momentos en los que sienta que está progresando poco o nada, continúe y esa sensación de falta de mejora desaparecerá.

Hoy en día existen muchas formas de aprender un segundo idioma que no requieren grandes inversiones económicas.

Leer es una excelente manera de mejorar tu vocabulario mientras aprendes la estructura y la jerga. Elija artículos o libros que estén en el nivel adecuado para usted. No te avergüences de leer libros infantiles si estás empezando y tu nivel es bajo. Selecciona también las que creas que te resultarán interesantes y entretenidas. Intente leer sobre diferentes temas para ampliar su vocabulario en lugar de limitarlo a un área específica.

Mira programas de televisión en el idioma que quieras aprender. Esto mejorará en gran medida su comprensión auditiva y al mismo tiempo desarrollará su vocabulario y confianza a medida que descubra que puede entender palabras que antes no podía. No te desanimes si entiendes muy poco al principio, persevera y con el tiempo notarás tu mejoría. Si su nivel de idioma es bajo, puede probar este ejercicio primero con subtítulos en su idioma nativo, luego, con el tiempo, con subtítulos en el idioma que está aprendiendo, con el objetivo final de no usarlos en absoluto.

Aprovecha la abundancia de sitios web que ofrecen ejercicios para aprender idiomas extranjeros. Intente escribir “inglés, francés o español” como segundo idioma en Google y vea los resultados. Si tiene un pasatiempo o interés que le apasiona, intente leer sobre él en el idioma que está aprendiendo en lugar de en su propio idioma.

La mayoría de los estudiantes de un segundo idioma sentirán la necesidad de tomar lecciones y esta opción sin duda es recomendable ya que no podrá hablar con su libro, televisor o computadora, bueno, puede hacerlo, pero las personas que lo rodean probablemente necesitarán hacer esto. sugiera un cita con un psiquiatra.

Otra razón para tomar clases es practicar y mejorar tus habilidades de escritura. La escritura se puede hacer en casa, pero necesitará un maestro para revisar y corregir su tarea. Lo mismo se aplica a la gramática. Hay varios libros de gramática de autoaprendizaje que se pueden usar en casa, y luego se pueden verificar los ejercicios completados y el maestro puede explicar cualquier error en clase.

Si está aprendiendo inglés, Cambridge University Press publica un libro llamado English Grammar in Use, disponible en ediciones básica, intermedia y avanzada, cada una con respuestas. El autor es Raymond Murphy.

Si tu nivel de idioma es fácil, tomar clases grupales en un instituto es una buena opción para empezar. Sin embargo, a medida que mejore su nivel, puede resultarle más beneficioso tomar lecciones de un tutor privado que pueda enfocarse en sus necesidades y problemas específicos.

Como puede ver, aprender un segundo idioma no es tan costoso como podría haber pensado y puede ser una experiencia agradable si lo aborda de la manera correcta.

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¿Qué es lo más raro que has comido?

Cuando pregunté “¿Alguien ha probado alguna vez Saino?”; Después de probar esta especie de jabalí llamada pecarí, que es nativa de muchas de las selvas de América del Sur, recuperé un poco el respeto por mi comida “aventurera”. Pero lo que derribó la casa fue mi historia de los desayunos sudamericanos de sesos de cerdo fritos, huevos revueltos y rebanadas de testículos de cerdo fritos conocidos como “ostras de montaña” en estados como Carolina del Sur, Alabama y Georgia. Las bocas se abrieron y los ojos vidriosos parecieron duplicar su tamaño. Entonces empezaron a hablar.

Uno de los aspectos del idioma que será de mayor interés para tus estudiantes de inglés es la práctica de la conversación. Como hablante nativo, representas lo mejor que el inglés tiene para ofrecer en términos de pronunciación, uso de la gramática, modismos y expresiones, vocabulario, fluidez y habilidades de comunicación. Son el último ejemplo de inglés en uso. Pero, ¿cómo puedes animar regularmente a tus estudiantes de inglés a hablar espontáneamente sin timidez o miedo a cometer errores?

El uso de preguntas y temas controvertidos puede ayudar. En clase, pregunta algo como “¿Cuál es la cosa más inusual o extraña que has comido?” Luego puedes usar la respuesta para darte un ejemplo. Cuando dije que lo más raro que había comido eran hormigas asadas o fritas (llamadas hormigas culonas aquí en colombia), los estudiantes no se impresionaron. En áreas de México, los insectos como los gusanos de agave (utilizados en el tequila), los escarabajos Humiles iridiscentes brillantes y las hormigas cortadoras de hojas y sus huevos se comen de forma habitual. “Una vez comí flores,” chillé, tratando de ganar algo de terreno. Todavía no es bueno. La flor de calabaza, las flores de color naranja brillante de una planta de calabaza, está pasada de moda en los alrededores de Tepoztlán, al sur de la Ciudad de México. De hecho, están deliciosamente salteados y envueltos en una tortilla de maíz azul caliente. ¿Mencioné que con frecuencia como la mortal y aterradora piraña de dientes afilados? Pero eso no es gran cosa aquí.

Era el turno de los estudiantes y todos tenían historias que contar. Y diles que lo hicieron. “A mi tía le gustan las iguanas”, espetó un estudiante. “¿Has probado los huevos de iguana?”, preguntó otro. “Sí, lo tengo,” sonreí. Las historias comenzaron a fluir. Lentamente al principio, luego más rápido a medida que crecían los recuerdos y las emociones. Cuentos de iguanas, tortugas, caimanes (una especie de caimán), carne de burro, huevos de reptil, armadillo, un pariente conejillo de indias llamado ‘Cuy’ y pez daga surgieron con entusiasmo, llenos de anécdotas, humor y, a veces, un poco de disgusto. No solo hizo que hablaran con fluidez, sino que también fue bastante informativo.” “Siempre se puede reconocer a los pescadores de daga”, explicó un estudiante mexicano, “por las extrañas cicatrices que les deja el pescado”. Quería saber más y obedecieron. Hablaron no solo de cosas que habían probado, sino también de carnes y comidas que habían oído que otros habían comido. Las opiniones sobre qué, dónde y por qué agregaron riqueza, profundidad y fluidez a la conversación. Terminé teniendo que interrumpir la sesión, que transcurrió bien en horas extras sin señales de que terminara pronto.

Otras preguntas temáticas podrían involucrar lugares visitados o soñados, una conversación imaginaria o una cita con una persona famosa, o las imaginaciones de los estudiantes sobre cómo es hacer o ser cualquier cantidad de trabajos, personas o cosas. “Si el cantante de pop latino Alejandro Sanz o el actor Brad Pitt te llamaran, ¿qué dirías?”, le pregunté. Las chicas en la habitación se echaron a reír, luego comenzaron a llegar las respuestas. En cuanto a los chicos, estuvo la cantante mexicana Thalía, las actrices estadounidenses Pamela Anderson o Julia Roberts. El juego de roles, las entrevistas, las historias en cadena, los problemas sociales, las drogas, el crimen, incluso los proverbios y las supersticiones, todos tienen su lugar para involucrar a los estudiantes como actividades orales. Las ideas para preguntas y temas abundan. Las referencias conversacionales también pueden ser útiles. Uno que uso, Conversation Inspirations for ESL de Nancy Ellen Zellerman (publicado por Pro Lingua Associates), existe desde hace años. Pruebe una o dos preguntas de conversación controvertidas en su clase, está casi garantizado que hará que sus estudiantes hablen.

Oh sí, no he probado la “sopa de ojo de vaca” de colombia o el “yaguarlocro” humeante de Ecuador rociado con sangre animal. Pero las patas de pollo, que a menudo se encuentran en el “sancocho”, el plato nacional colombiano, ya no me pueden sacar ni el más mínimo aumento. Y a principios de este año probé un abundante estofado de perezoso de tres dedos. Son dulces. Son tiernos. Son deliciosos. Por cierto, ¿cuál es la comida más rara y única que has comido?

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Cómo obtener becas para estudios estadounidenses

Hay maneras para que los estudiantes obtengan ayuda financiera mientras estudian en los Estados Unidos. Los estudiantes también son elegibles para recibir la beca de la universidad donde estudian. Los principales factores a considerar son:

  1. Las universidades toman en cuenta el país del que viniste a los EE. UU. antes de decidirte por tu beca.
  2. La necesidad de un estudiante de cubrir sus costos de educación, médicos y de seguro mientras se encuentra en los Estados Unidos.
  3. El nivel de educación que tiene un estudiante también es un factor determinante para decidir su nivel de beca. Por ejemplo, los estudiantes de pregrado son elegibles para becas superiores de universidades. Algunas becas específicas están reservadas solo para dichos estudiantes.
  4. Los estudiantes que participaron más en actividades extracurriculares durante sus años de escuela secundaria tienen mayores posibilidades de recibir una beca.
  5. Ciertos cursos también pueden tener más probabilidades de ser seleccionados para becas que otros.
  6. Las calificaciones obtenidas durante la educación secundaria superior también son cruciales para decidir la cantidad de beca que un estudiante puede recibir.

Los estudiantes deben presentar una solicitud en la oficina de becas de su universidad para que se inicie el proceso para obtener esta beca. Las autoridades de esta oficina pueden proporcionarle los detalles completos de cómo solicitar dicha asistencia financiera.

Concordia College otorga becas a estudiantes internacionales en función de sus necesidades y excelencia académica. El monto de dicha subvención es de aproximadamente $ 25,000 por año. Aparte de esto, Columbia College también otorga ayuda financiera a los estudiantes en función de su excelencia académica. Las becas se otorgan como una suma global o como una reducción del 15-20% en las tasas de matrícula.

Aparte de eso, existen ciertos programas de ayuda financiera financiados por instituciones financieras líderes. Ejemplos de tales becas incluyen Becas conjuntas de posgrado del Banco Mundial de Japón, Becas internacionales AAUW y el Programa de becas internacionales de la Fundación Aga Khan.

Analicemos estas becas en detalle:

  • Graduado conjunto del Banco Mundial de Japón subsidios: Esta beca garantiza que los estudiantes puedan obtener becas cuando se hayan inscrito en ocho universidades específicas como la Universidad de Chicago, la Universidad John Hopkins, la Universidad de Columbia, la Universidad de Cornell y la Universidad de Harvard, etc.
  • Becas internacionales AAUW: Estas subvenciones se otorgan a mujeres en los Estados Unidos que no tienen residencia permanente o estatus de ciudadanía en ese país. Estas becas se otorgan a todas las mujeres que buscan un título universitario o una licenciatura. Estas becas se otorgan a aquellas mujeres que han demostrado excelencia académica. Aunque estas becas solo se otorgan por un año, del total de casi cinco becas, también se renuevan por un año consecutivo.
  • Beca internacional de la Fundación Aga Khan: Esta beca se otorga a todos los estudiantes que no tienen los medios para apoyar económicamente sus estudios. Los estudiantes reciben un préstamo del 50% y el resto se proporciona a través de una subvención. Esta beca favorece a los estudiantes que cursan maestrías y doctorados.

Así es como puede obtener becas estadounidenses para estudiar en el extranjero que pueden aliviar sus problemas financieros.

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